El alemán se incorporará como materia obligatoria en escuelas públicas de Colombia desde 2026

El sistema educativo público de Colombia experimentará una transformación importante a partir de 2026. El idioma alemán se introducirá de forma progresiva en las instituciones oficiales como parte de un plan nacional destinado a mejorar la empleabilidad de los estudiantes y expandir sus posibilidades en el ámbito internacional.

Esta iniciativa se concretó mediante un convenio entre el Ministerio de Educación Nacional, la Embajada de Alemania en Colombia y el Goethe-Institut, que colaborarán en los aspectos técnicos y educativos para su ejecución.

Desde el Gobierno se indicó que el programa va más allá de enseñar un idioma adicional. Su propósito es incluir el alemán como lengua extranjera en el currículo escolar para desarrollar las habilidades globales de los alumnos.

Entre las ventajas esperadas figuran el acceso a becas en el extranjero, programas de intercambio académico, capacitaciones técnicas especializadas y mejores perspectivas de empleo en campos clave como la industria y la tecnología.

Alemania representa uno de los aliados comerciales y educativos más importantes de Colombia en Europa. La relación bilateral en ascenso ha promovido iniciativas educativas y acuerdos universitarios que podrían consolidarse con la integración del idioma en la educación primaria y secundaria.

El conocimiento del alemán resulta particularmente apreciado en disciplinas como la ingeniería, la manufactura industrial, la tecnología y la investigación científica, áreas en las que compañías alemanas mantienen presencia o colaboraciones en el país.

La puesta en marcha será paulatina y estará sujeta a elementos como la disponibilidad de profesores calificados, la infraestructura escolar y las prioridades locales establecidas por las Secretarías de Educación.

El soporte pedagógico lo proporcionará el Goethe-Institut, organización dedicada a la difusión del idioma alemán a nivel global. El Ministerio supervisará el proceso para garantizar que los materiales cumplan con los estándares académicos y metodológicos.

En la etapa inicial, no todas las escuelas públicas del país implementarán el programa al mismo tiempo. La expansión se realizará de manera gradual, basada en los resultados preliminares y la capacidad de las instituciones.

El objetivo gubernamental es que, en los años venideros, el alemán forme parte de la oferta educativa en un número considerable de colegios oficiales en Colombia, impulsando la proyección internacional de los estudiantes y su integración en un mercado laboral mundializado.